Субъективно представляемая и переживаемая человеком принадлежность к тем или иным национальным, религиозным, языковым, территориальным, политическим, профессиональным и другим социальным группам, а также приверженность свойственным им взглядам и формам поведения.
Несмотря на то, что идентичность является сегодня одним из самых популярных понятий в педагогике, оно – одно из самых противоречивых. Причина в том, что данное понятие имеет много общего с другими понятиями: принадлежность (национальная, религиозная, профессиональная и т.п.), самосознание (национальное, религиозное, профессиональное и т.п.), общность (национальная, религиозная, профессиональная и т.п.).